Душанбе — столица нашего независимого и суверенного государства-Таджикистана, который развивается с каждым днем. Он является не только политическим, научным и культурным центром страны, но и городом, где природа и архитектура гармонично сочетаются. Сочетание современных и исторических зданий очень впечатляет. Особенно выделяются Национальная библиотека и памятник Исмаилу Сомони символизирующие культурное наследие Таджикистана. Эти сооружения не только красивы, но и наполнены глубоким смыслом, отражая историю и традиции народа.

      За последние несколько лет облик столицы Таджикистана – города Душанбе изменился до неузнаваемости.

     Современные высокие здания, оформленные в национальном архитектурном стиле, многоуровневые дороги, новые парки и красивые аллеи сделали облик этого вечно молодого города ещё более привликательным. Если в дневное время цветы и парки очаровывают жителей и гостей, то в ночной период яркие огни освещают статуи и здания, создавая особое зрелище в столице

     Дальнейшее развитие города Душанбе находится в центре постоянного внимания и заботы Президента Таджикистана, Основателя мира и национального единства, уважаемого Эмомали Рахмона. В частности была разработана Программа дальнейшего социально-экономического развития города Душанбе. Исполнительным органом государственной власти города Душанбе осуществляется ряд конструктивных шагов для реализации стратегических целей страны для вывода города Душанбе на еще более высокого уровня развития и на этой основе повышения благосостояния жителей столицы.

     Город Душанбе является предметом гордости для каждого из нас. Как отметил Лидер нации: «Если человек гордится своими родителями, великими людьми прошлого, то каждый житель Таджикистана имеет полное моральное право гордиться именем Родины и её столицей – городом Душанбе. Потому что Душанбе – это колыбель возрождения таджикской нации, единения мечты таджиков и всех таджикистанцев».

      На международной и мировой арене сегодня Душанбе – место заседаний Шанхайской организации сотрудничества, Содружества Независимых Государств, Союза экономических сотрудничества, Союза Центрально-Азиатского сотрудничества, сипозиума «Исторический опыт установления мира в Таждикистане».

     Душанбе – место осуществления на практике ряда важнейших инициатив Таджикистана в решении водных проблем международного уровня под названием «Душанбинский водный процесс», а также первой международной конференции, посвящённой Международному году защиты ледников в 2025 году, решение о проведении которой было принято Резолюцией ООН по инициативе Лидера нации Эмомали Рахмона.

      На сегодняшний день Душанбе славится обилием цветов, ухоженными садами и аллеями, которые радуют глаз жителей и гостей. Этот город вдохновляет на творчество и дарит радость каждому, кто здесь побывает.

      Поэты и писатели описывают свои впечатления о столице нашей родине с точки зрения её уникальности и красоты, подчеркивая, что именно это черта оставляет свой след в душе каждого человека. Примером этому может послужить стихотворение российского поэта «Спроси меня про Душанбе» И. Станюковича, которое посвящено красоте и уникальности города Душанбе.

    Станюкович И. российский поэт и писатель известен среди литературоведов своими произведениями в жанре прозы и поэзии, где затрагивает различные темы, включая путешествия и культурные особенности разных стран.

     В своем стихотворение «Спроси меня про Душанбе» автор выражает свою любовь и привязанность к городу Душанбе. Он с любовью описывает красоту нашей столицы, использует яркие образы природы, описывает горы, реки, цветущие сады и величественные пейзажи, которые наполняют сердца добротой и гордостью.

Спроси меня про Душанбе

Я расскажу как он красив,

Как этот город дорог мне.

И места нет прекрасней на земле,

Спроси меня про Душанбе

Я расскажу тебе про все!

Про то как реки между гор

Несут холодный свой напор.

А горы снежные вдали

Видны куда не посмотри

Весной везде цвели сады

На клумбах были там цветы

Спроси меня про Душанбе…

 

     Сегодня мы находимся на пороге новой эры, в которой цифровая экономика становится не просто тенденцией, а основополагающим элементом нашего общества. В условиях стремительных технологических изменений и глобальных вызовов перед нами открываются бескрайние горизонты возможностей, и именно научные исследования играют ключевую роль в этом процессе. Они являются тем маяком, который освещает путь к инновациям, помогает нам адаптироваться к новым условиям и формирует стратегическое видение будущего.

     Цифровая экономика — это экономика, основанная на цифровых технологиях, которая включает в себя интернет, мобильные технологии, большие данные, искусственный интеллект и многое другое. Она меняет способ, которым мы ведем бизнес, взаимодействуем с клиентами и принимаем решения. По данным Всемирного экономического форума, который проходил весной 2024 года в Санкт Петербурге, цифровая экономика может составить 25% мирового ВВП к 2025 году.

     Цифровизация охватывает все сферы жизни: от бизнеса и государственного управления до образования и здравоохранения. В этом контексте научные исследования становятся неотъемлемым инструментом для понимания сложных процессов, происходящих в цифровом пространстве. Мы можем не только анализировать текущие тенденции, но и предсказывать их дальнейшее развитие, что позволяет нам принимать обоснованные решения и разрабатывать эффективные стратегии.

      В ходе моего доклада я хотела бы акцентировать внимание на важности поддержки и финансирования научных исследований в области цифровой экономики, а также на необходимости междисциплинарного подхода, который объединяет усилия ученых, предпринимателей и государственных структур. Давайте обсудим, каким образом научные исследования могут способствовать созданию устойчивого и успешного цифрового будущего.

     Научные исследования в области цифровой экономики имеют критическое значение для понимания и развития новых экономических реалий, возникающих в результате цифровизации.

     Рассмотрим подробнее несколько ключевых аспектов, в которых научные исследования играют важную роль:

    Анализ влияния цифровизации на традиционные бизнес-модели:

    Цифровизация коренным образом меняет способы ведения бизнеса. Исследования помогают определить, как традиционные компании могут адаптироваться к новым условиям, используя цифровые технологии для оптимизации процессов, улучшения клиентского сервиса и создания новых источников дохода. Например, переход от оффлайн-торговли к электронной коммерции требует глубокого анализа потребительского поведения и изменений в цепочках поставок.

     Изучение новых форм взаимодействия между потребителями и производителями:

     Цифровые платформы, такие как социальные сети и маркетплейсы, изменяют динамику взаимодействия между потребителями и производителями. Научные исследования в этой области помогают понять, как новые модели, такие как краудфандинг или совместное потребление, влияют на рынок. Это также включает изучение влияния отзывов и рейтингов на принятие решений потребителями.

     Оценка влияния технологий на занятость и рынок труда:

     Внедрение цифровых технологий вызывает изменения в структуре занятости. Научные исследования анализируют, какие профессии исчезают, какие новые появляются и как изменяются требования к квалификации работников. Это позволяет разрабатывать рекомендации по подготовке кадров и адаптации образовательных программ к новым требованиям рынка.

     Примеры актуальных исследований

     Научные исследования также охватывают широкий спектр тем, каждая из которых имеет большое значение для будущего экономики:

     Влияние искусственного интеллекта на производительность труда:

    Исследования показывают, что внедрение ИИ может значительно повысить производительность, автоматизируя рутинные задачи и позволяя работникам сосредоточиться на более сложных и творческих аспектах работы. Однако важно также учитывать риски, связанные с возможным сокращением рабочих мест и необходимостью переобучения кадров.

    Развитие блокчейн-технологий и их применение в финансовом секторе:

    Блокчейн представляет собой революционную технологию, которая может изменить подход к финансовым транзакциям, обеспечивая прозрачность и безопасность. Научные исследования в этой области изучают как текущие применения (например, криптовалюты и смарт-контракты), так и потенциальные будущие применения в различных отраслях, включая логистику и управление цепочками поставок.

     Исследование цифрового неравенства и его социально-экономических последствий:

     Цифровизация может усугублять социальное неравенство, создавая разрыв между теми, кто имеет доступ к цифровым технологиям, и теми, кто его не имеет. Научные исследования в этой области помогают идентифицировать группы населения, подверженные риску, и разрабатывать стратегии для их интеграции в цифровую экономику, что является критически важным для обеспечения устойчивого социально-экономического развития.

     Хотя цифровая экономика обладает множеством преимуществ, она также сталкивается с рядом проблем. Исследования в этой области поднимают определенные трудности, но в то же время создают новые возможности для ученых, предпринимателей и всего общества.

     К вызовам можно отнести:

     Быстрое развитие технологий:

     Цифровая экономика развивается с невероятной скоростью, что делает существующие исследования быстро устаревшими. Ученым необходимо постоянно обновлять свои знания и адаптироваться к новым технологиям, таким как искусственный интеллект, блокчейн и интернет вещей.

     Недостаток данных:

     Для качественного анализа и исследования необходимы большие объемы данных. Однако доступ к этим данным может быть ограничен из-за конфиденциальности, правовых ограничений или отсутствия стандартов в сборе и обработке данных.

    Междисциплинарность:

    Цифровая экономика охватывает множество дисциплин, включая экономику, социологию, информатику и право. Это требует от исследователей обладания знаниями в различных областях, что может быть сложной задачей.

    Этические и правовые вопросы:

    Вопросы, связанные с конфиденциальностью данных, кибербезопасностью и правами пользователей, становятся все более актуальными. Исследователи должны учитывать эти аспекты при разработке новых технологий и моделей.

К возможностям в области цифровой экономики можно отнести:

     Инновации и новые бизнес-модели:

     Научные исследования могут способствовать созданию новых бизнес-моделей, основанных на цифровых технологиях. Например, модели подписки, платформенная экономика и краудфандинг становятся все более популярными благодаря исследованиям.

    Улучшение качества жизни:

    Цифровизация может значительно улучшить качество жизни людей, предлагая новые решения в области здравоохранения, образования и социальной защиты. Исследования в этих областях могут привести к созданию более эффективных и доступных услуг.

     Глобальное сотрудничество:

     Цифровая экономика открывает новые возможности для международного сотрудничества. Ученые могут работать над совместными проектами, обмениваться данными и опытом, что способствует более глубокому пониманию глобальных тенденций.

     Образование и подготовка кадров:

     Научные исследования могут помочь в разработке новых образовательных программ и курсов, направленных на подготовку специалистов в области цифровых технологий. Это, в свою очередь, поможет сократить разрыв между спросом и предложением на рынке труда.

     В заключение, позвольте мне подчеркнуть, что актуальность научных исследований в области цифровой экономики не вызывает сомнений. Они являются основой для формирования наших знаний о быстро меняющемся мире, в котором цифровизация становится ключевым фактором экономического и социального развития. Научные исследования помогают нам не только адаптироваться к вызовам, но и выявлять новые возможности, которые открываются в результате цифровых трансформаций.

     Мы живем в эпоху, когда инновации становятся двигателем прогресса, и именно научные исследования обеспечивают нам инструменты для анализа, понимания и внедрения этих инноваций. Поддержка и развитие научной деятельности в области цифровой экономики должны стать приоритетом для всех заинтересованных сторон: от государственных структур до бизнеса и образовательных учреждений.

      Только совместными усилиями можно преодолеть существующие барьеры и создать условия для устойчивого и инклюзивного роста.

 

     В последние десятилетия наблюдается стремительное проникновение цифровых технологий в различные сферы жизни общества. Сфера образования, являясь одной из ключевых областей находится под влиянием этих изменений. Цифровизация профессионального образования становится неотъемлемой частью современной образовательной системы, привнося инновации и улучшения в процессы обучения.

     Цифровизация системы образования в Таджикистане развивается активно, особенно ускорившись после пандемии COVID-19, что продемонстрировало необходимость цифровых решений. Построение цифровой экономики и образования стало одним из приоритетов государственной политики, закрепленным в ряде стратегических документов. Цифровизация государственного сектора в Таджикистане началась в 2003 году с утверждением первой Государственной стратегии

     «Информационно-коммуникационные технологии для развития Республики Таджикистан». (№1174 от 5.11.2003). Постановлением Правительства Республики Таджикистан № 643 от 30 декабря 2011 года была утверждена «Концепция формирования электронного правительства», направленная на использование цифровых технологий для повышения эффективности работы государственных органов и оказания государственных услуг.

      Одним из ключевых документов является Концепция цифровой экономики, утверждённая Постановлением Правительства Республики Таджикистан (№642 от 30.12.2019), предусматривающая постепенный переход к реализации цифровой трансформации в республике. На реализацию первого этапа Концепции нацелен документ «Среднесрочная программа развития цифровой экономики на 2021–2025 годы», (№460 от 26.10.2021), ключевым направлением которого является развитие информационно-коммуникационной инфраструктуры - обеспечение широкополосного доступа к интернету в регионах страны, и инвестиции в человеческий потенциал, включая подготовку специалистов и развитие навыков в области цифровых технологий.

     Основатель национального мира и единства - Лидер нации, Президент Республики Таджикистан Эмомали Рахмон в своём Послании от 28-го декабря 2024 года подчеркнул важность цифровизации различных сфер, включая образование. Развитие цифровых технологий открывает новые возможности для модернизации учебного процесса, повышения качества образования и расширения доступа к знаниям для всех граждан страны.

В своём Послании к Маджлиси Оли о ключевых направлениях внутренней и внешней политики Таджикистана Президент Республики Таджикистан Эмомали Рахмон объявил период 2025–2030 годов «Годами цифровой экономики и инноваций». Это решение отражает стратегическое стремление страны продвигать инновационные технологии во всех сферах экономики и общественной жизни.

     Согласно заявлению Президента, одной из ключевых задач является формирование цифровой экономики и развитие цифровых технологий, включая интеграцию инновационных решений в образовательный процесс. В условиях стремительного роста информационных технологий традиционные методы обучения уже не могут в полной мере отвечать современным требованиям. Поэтому цифровизация образования — это не просто тренд, а жизненная необходимость для подготовки конкурентоспособных специалистов.

Современное цифровое обучение требует адаптации к новым технологиям, особенностям цифрового поколения и потребностям рынка труда. Интеграция цифровых инструментов в образовательный процесс помогает повысить его гибкость и доступность. Быстрое развитие технологий делает обучение на протяжении всей жизни необходимостью, требующей постоянного обновления знаний.

     Образовательные учреждения сталкиваются с вызовами цифровой трансформации, включая недостаточную квалификацию преподавателей в использовании технологий. Переход на цифровое обучение требует инвестиций в их подготовку, а также изменений в традиционных подходах к преподаванию. Инновационные методы должны сочетаться с устоявшимися практиками для успешной адаптации системы образования. В этом процессе ключевую роль играет цифровизация профессионального образования, готовя специалистов к требованиям современной экономики.

     Одним из решений является реализация концепции перехода на цифровое образование до 2042 года, задачи которой направлены на: повышение квалификации преподавателей, развитие онлайн-обучения, внедрение цифровых программ, формирование единой цифровой среды, обеспечение доступа к ИКТ для всех участников образовательного процесса, увеличение технического оснащения школ, популяризацию дистанционного обучения и принципа "обучение на протяжении всей жизни". В связи с этим в образовательных учреждениях всех уровней будет усилен процесс подготовки специалистов в сфере информационных технологий. Также планируется создание нового Университета инноваций и цифровых технологий в Кулябе, который станет центром подготовки кадров для цифровой экономики.

     Президент поручил разработать и внедрить современные цифровые учебные материалы, улучшить доступ к электронным ресурсам и платформам, а также расширить возможности дистанционного обучения. Это позволит повысить качество образования и сделать его доступным для большего количества граждан, включая жителей отдаленных районов.

     Для успешной цифровизации необходимо обучать преподавателей новым методам работы с цифровыми технологиями. В этой связи будет усилено профессиональное развитие учителей, внедрены новые программы повышения квалификации, которые помогут адаптироваться к новым условиям и использовать современные технологии в преподавании.

     Одним из приоритетных направлений является создание и расширение национальных образовательных онлайн-платформ. Использование технологий Moodle и других систем дистанционного обучения позволит повысить гибкость образовательных программ и сократить разрыв в доступе к знаниям между городскими и сельскими регионами.

     Преподавателями Школы профессионального и непрерывного образования в Хороге разработаны современные инновационные онлайн-ресурсы по информационным технологиям (Word, Excel), бухгалтерскому учету, а также по изучению различных уровней английского языка. Эти курсы обеспечивают удобный формат обучения, повышая доступность и качество образования для всех категорий обучающихся.

     Таким образом, цифровизация профессионального образования с акцентом на современные методы использования цифровых технологий открывает новые возможности для развития образовательной сферы, повышения доступности и качества обучения, а также подготавливает специалистов к успешной карьере в быстро меняющемся мире.

     Цифровая трансформация является фундаментальным процессом для достижения цифрового управления профессиональным образованием, углубления реформ образования и преподавания, а также модернизации профессионального образования в эпоху цифровой экономики, что имеет важные последствия для повышения качества образования и преподавания, а также содействия экономическому и социальному развитию.

     Цифровизация образования в Таджикистане – стратегическая задача, определяющая будущее системы образования и экономики в целом. Реализация инициатив, озвученных президентом, позволит значительно повысить уровень знаний населения, сделать образование более доступным и качественным, а также подготовить высококвалифицированные кадры для цифровой экономики. Современные технологии должны стать мощным инструментом развития образования и повышения конкурентоспособности страны на международном уровне.